Laboratorium Fisika Santa Clara Hadirkan Pengalaman “Detektif Sains” dalam Open House

        Sabtu, 20 September 2025, Laboratorium Fisika SMP Katolik Santa Clara berpartisipasi dalam kegiatan Open House dengan menghadirkan konsep praktikum yang berbeda dari biasanya. Mengusung tema “Detektif Sains”, para pengunjung diajak untuk merasakan pengalaman menjadi seorang detektif yang harus memecahkan misteri melalui percobaan fisika.

Setiap peserta menerima sebuah buku detektif berisi misi yang harus diselesaikan. Dengan penuh antusias, mereka melakukan berbagai aktivitas praktikum sederhana untuk menemukan jawaban. Sebagai bentuk apresiasi, pengunjung yang berhasil menyelesaikan misi mendapatkan souvenir menarik yang telah disiapkan oleh panitia.

Kegiatan ini juga melibatkan siswa-siswi Klub Fisika Santa Clara. Mereka berperan sebagai pendamping sekaligus pemandu, menjelaskan konsep-konsep fisika dengan bahasa yang mudah dipahami. Hal ini menjadi sarana berharga bagi anggota klub untuk melatih kemampuan komunikasi, kerja sama, dan berbagi pengetahuan kepada orang lain.

Antusiasme terlihat jelas dari para pengunjung, khususnya siswa-siswi SD dari berbagai sekolah di Surabaya yang hadir. Dalam lembar umpan balik, mereka menuliskan kesan yang sangat positif, mulai dari rasa senang, tertantang, hingga termotivasi untuk lebih mengenal fisika.

Melalui kegiatan ini, Laboratorium Fisika Santa Clara tidak hanya memperkenalkan fasilitas pembelajaran yang dimiliki sekolah, tetapi juga menegaskan bahwa ilmu fisika dapat dipelajari dengan cara yang menyenangkan, kreatif, dan penuh pengalaman langsung.



Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Mikroskop, membawa kita menjelajah dunia lain

Image
       Siswa kelas 8 SMPK Santa Clara di semester gasal ini berkesempatan untuk belajar mengenal mikroskop. Selain bagian-bagian dari mikroskop cahaya, mereka juga belajar menggunakannya untuk mengamati benda-benda berukuran mikroskopis.     Pembelajaran ini berlangsung di laboratorium biologi. T ahap pertama, guru menjelaskan bermacam-macam mikroskop dan mengenalkan koleksi mikroskop di laboratorium, juga menjelaskan bagian-bagian dari mikroskop cahaya serta mendemonstrasikan cara menggunakan mikroskop. Tahap kedua, setiap kelompok yang berisi 4 orang mendapatkan 2 mikroskop cahaya dan 2 preparat kering masing-masing 1 preparat jaringan hewan dan 1 preparat jaringan tumbuhan. Setiap 2 orang siswa berkesempatan mempraktikkan apa yang telah diajarkan, mempraktikkan untuk mengamati langsung preparat hewan dan preparat tumbuhan dengan menggunakan mikroskop secara bergantian.     Siswa cukup antusias untuk mencoba mengamati preparat menggunakan mi...
Read more

Dari Kunyit hingga Lakmus: Serunya Praktikum Asam, Basa, dan Garam

Image
       Pada awal bulan Februari, siswa kelas 7 melaksanakan kegiatan praktikum uji larutan asam, basa, dan garam dalam pembelajaran Fisika. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami konsep sifat larutan melalui pengalaman langsung di laboratorium, sehingga pembelajaran tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga pada pengamatan dan percobaan nyata. Dalam praktikum ini, siswa menggunakan dua jenis indikator, yaitu indikator buatan dan indikator alami. Indikator buatan yang digunakan meliputi kertas lakmus merah dan biru serta indikator universal, yang membantu siswa mengidentifikasi sifat asam dan basa melalui perubahan warna yang terjadi. Selain itu, siswa juga memanfaatkan indikator alami berupa ekstrak kunyit yang diperoleh dari bahan sederhana di sekitar mereka. Penggunaan indikator alami ini memberikan pengalaman baru bagi siswa bahwa bahan alam dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu dalam kegiatan ilmiah. Selama praktikum berlangsung, siswa menguj...
Read more

Menjelajah Gerak Harmonis: Eksperimen Ayunan Sederhana

Image
  Pada awal bulan Maret, siswa kelas 8 melakukan kegiatan praktikum ayunan sederhana dalam pembelajaran fisika. Kegiatan ini bertujuan menyediakan faktor yang mempengaruhi frekuensi getaran pada ayunan sederhana, sehingga pembelajaran tidak hanya dengan berfokus pada teori, tetapi pada pengamatan dan percobaan nyata. Dalam praktikum ini siswa menggunakan beberapa indikator seperti statif, bandul, tali, penggaris, dan stopwatch. Batang statif digunakan untuk menopang tali dan bandul. Ayunan sedehana adalah gerak bolak balik yang dilakukan oleh sebuah benda (biasanya disebut bandul) yang digantung pada seutas tali dan bergerak karna adanya gravitasi. Saat siswa menarik dan melepaskan bandul ke samping dan melepasnya, benda tersebut mulai berayun dengan pola yang teratur. Selama praktikum berlangsung, siswa menguji frekuensi dan periode serta mencari hubungan dengan massa, panjang tali serta amplitudonya. Siswa mengamati dan mencatat hubungan frekuensi dan periode dengan massa, pa...
Read more